Новости

20. новембар_Светски дан детета
21. новембар_Међународни дан толеранције

Дете мораш да посматраш

Ал му немој на пут стати

Што га пре човеком сматраш

Пре ће човек и постати

Дете није дете

Играчка за стрине и тете

Дете је дете

Да га волите и разумете

Љубивоје Ршумовић 

21. новембра, обележава Светски дан детета, који је установила Генерална скупштина Уједињених нација (УН) 1954. године, како би се скренула пажња јавности на обавезе друштва према деци, као и на актуелне проблеме са којима се деца суочавају.

На часу слободних наставних активности ,,Животне вештине” говорили смо о стереотипима, предрасудама и прихватању различитости и на тај начин обележили и Међународни дан толеранције. Ученици 5. и 6. разреда имали су прилику да одгледају кратак филм Центра за права детета ‘’#Стани уз мене’’ и поделе са осталима своја запажања и искуства.

Представници Ученичког парламента и Вршњачког тима упознали ученике школе са појмовима – различитост, толерантност, припадност групи и на тај начин им показали колико су важне сарадња и толеранција. Едукативна радиоица и презентација одржана је и у извојеним одељењима у Пољни и Божуревцу где су се окупили и ученици из осталих извојених одељења.

 

Ученици, родитељи и колективом наше школе са гостима свечано су прославили школску славу.

,,Волимо да ви свагда имате мир и љубав један према другоме, и уместо гнева научите се: „Благослови и опрости брате!“

Свети Сава

Пеносимо вам део свечаности: https://www.facebook.com/violetatrstenik/videos/1084998593402475?idorvanity=35387160126

 

Чланица Удружења ,,Гинека” из Трстеника, које окупља професионалце из области културе, науке и уметности, Јелена Вукчевић (историчарка) и Марија Аћимовић (археолошкиња) одржале п радионицу ,,Музеј на длану” у оквиру истоименог пројекта.

Радионица је одржана са ученицима 5. разреда на којој су се ученици упознали са:

* историјским изворима (материјалним, писаним и усменим),

* начинима како можемо да сазнамо о прошлости,

* радом музеја,

* научним дисциплинама  историјом и  археологијом.

У практичном делу радионице ученици су  реконструисали фрагментовану копију античке посуде амфоре уз стручни наџор водитељица радионице. Пројекат је реализован под покровитељством Општине Трстеник.
Видео: https://www.facebook.com/1021262883/videos/1084620379532108/